Ziele:
- Das Projekt soll einen Beitrag leisten zur Stärkung der Klassengemeinschaft und sie im Positiven unterstützen.
- Die SchülerInnen sollen eine Auswahl an Handlungsmustern lernen und einüben, die ihnen in Konfliktsituationen Alternativen zu körperlicher und verbaler Gewalt bieten.
- Die SchülerInnen bauen ein positives Selbstkonzept auf, das sie in ihrem sozialen Verhalten stärkt.
Inhalte und Umsetzung:
- Themen sind unter anderem:
- Meine Stärken – meine Fähigkeiten
- Trau deinem Gefühl ? Gefühle erkennen, benennen und ausdrücken
- Ich sage NEIN ? Nein sagen lernen, Nein hören lernen
- Praktische Umsetzung unter anderem durch:
- Vertrauensübungen
- Kooperationsaufgaben
- Gemeinsame Spiele
- Bücher- und Bildbetrachtung zum Thema
- Rollenspiele
- Transfer durch gemeinsame Reflexionseinheiten mit den SchülerInnen
Ablauf und Umfang:
- Das Projekt ist in den Unterricht eingebunden.
- Der Umfang beläuft sich auf mehrere Einheiten je 1,5 Stunden und eine Abschlussaktion.
- Projektleitung erfolgt durch Monika und Ralph Stüß von Waldläufer.
- Die/ Der KlassenlehrerIn ist als BeobachterIn und Kontaktperson bei den Einheiten anwesend.
- Regelmäßige Reflexionsgespräche mit der KlassenlehrerIn sind Bestandteil des Projekts.
Kosten (je nach Anzahl der Einheiten):
- Honorar der 2 ProjektleiterInnen, Vor- und Nachbereitung des gesamten Projekts und der einzelnen Einheiten, Aufwand Material, eventuell Fahrtkosten bei längerer Anfahrt, eventuell Waldbenutzungsgebühren.